На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

Нижегородская правда

207 подписчиков

Свежие комментарии

  • Харченко Александр
    Всеравно зима придёт неожиданноДорожники готовят...
  • Виктор Александров
    Уважаемые «Нижегородская правда»! Кто такой «образовательный интенсив»? Что за «Школа волонтера, тренинги»? И, о ужас...Стартовал образов...
  • Модест
    Но сурово брови мы насупим, Если враг захочет нас сломать...Посол России в СШ...

Александр Прудник: «Хорошо, что в высшую школу, наконец, начнет возвращаться историческая Россия»

«Один положительный аспект включения дисциплины «Основы российской государственности» в учебный план всех вузов можно отметить сразу, не дожидаясь первого опыта преподавания данного курса. Он состоит в том, что в случае реализации данной концепции постепенно исчезнет зияющий разрыв в системе знаний о России между выпускниками гуманитарных и технических специальностей, — отметил старший научный сотрудник Института политической психологии Александр Прудник.

  - «Гуманитарщики» получают на своих факультетах достаточно значимый и систематизированный объем знаний об истории страны и основных характеристиках ее культурно-политического кода. В противоположность этому «технари» большую часть информации по этому вопросу получают случайным образом, чаще всего через Интернет. В результате эти две картины России начинают различаться между собой. Страна и ее история одна и та же, а вот ее образ, особенно в оценочном аспекте, различны настолько, что порой возникает ощущение, что эти две группы просто живут в разных странах.

Актуальность данной проблемы была продемонстрирована в 2022 году, когда страну спешно покинули многие выпускники российских вузов, получивших техническое образование.

Конечно, следует заранее понять, что внедрение этого курса не пройдет без проблем. И самая первая состоит в том, что на данный момент отсутствует необходимое количество преподавателей по этой дисциплине. Для преподавания будут, естественно, в первую очередь, привлечены специалисты-историки. Однако содержание и концепция курса немного не об этом. Кадры придется интенсивно готовить.

Кроме того, просто наличие этого курса не гарантирует получение ожидаемого результата. Предостережением для авторов этой концепции должна стать эпическая история с преподаванием в течение многих десятилетий во всех вузах страны истории КПСС и что из этого получилось.

Хорошо, что в среду высшей школы, наконец, начнет возвращаться историческая Россия, драматическая судьба великих достижений русского народа».

 

Ссылка на первоисточник

Картина дня

наверх