На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии (информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации)

Свежие комментарии

  • Vladimir Lioubimcev
    Мой троюродный брат Олег пошел добровольцем ликвидировать аварию на ЧАЭС...  Жил в то время на Украине... Жив ли сейч...Глеб Никитин: рег...
  • Леонид
    Если "паспортный стол" будет прибывать к каждому гражданину, достигшему возраст в 6О лет, для фотографирования и офор...В России предложи...
  • Александр Ляшенко
    Эта цифра, депортировали 496 нелегальных мигрантов, высосана из пальца! Её дала этническая диаспора без фактического ...496 нелегальных м...

В России предложили создать персональные рейтинги школьных учителей

День учителя отмечают в России сегодня, 5 октября. В этот праздник принято вспоминать о значимости труда преподавателей и поощрять тех, кто готовит школьников ко взрослой жизни. В Сети обсуждают идею повышения заработной платы учителей, однако некоторые эксперты не согласны, что нужно больше платить всем педагогам.

Об этом пишет интернет-издание «Подмосковье сегодня». Как отметила профессор РЭУ им. Г.В. Плеханова Наталья Проданова, не все учителя в равной степени заинтересованы в качественном исполнении своих обязанностей. Она предложила поощрять российских педагогов по индивидуальным заслугам, которые могут быть отражены в персональных рейтингах сотрудников образовательных учреждений.

«Каждая школа может устанавливать определенное количество баллов за выполнение того или иного показателя. Например, это может быть подготовка учащегося к сдаче ЕГЭ на 100 баллов, участию в олимпиадах, грантах, ведение патриотической работы. То есть за каждое из мероприятий могут быть в рейтинге предусмотрены баллы», — пояснила Проданова.

Эти мероприятия и заслуги, по словам собеседницы, не должны относиться к основной деятельности, за которую преподаватели получают оклад.

«С начала учебного года в школах можно было бы объявлять виды деятельности, за которые можно заработать баллы. Далее все полученные за год баллы суммируются и «монетизируются». Таким образом можно определить надбавку к заработной плате на следующий год. Например, один балл — тысяча рублей. Скажем, за год учитель заработал 20 баллов, значит, его ежемесячная надбавка на весь следующий год составит 20 тыс.

рублей. Суммы надбавок должны варьироваться в зависимости от бюджета школы и региона», — уточнила экономист.

По словам Продановой, эта идея гораздо эффективнее увеличения зарплат для всех и каждого.

«Учителя по-разному относятся к учебному процессу, и поощрять каждого в равной степени — не очень справедливо. При составлении рейтингов, кстати, может учитываться и мнение учеников», — считает эксперт.

Такая стимуляция, подытожила эксперт, будет способствовать повышению профессионального уровня учителей и их саморазвитию.

Ссылка на первоисточник
наверх