Госдума разработает изменения в подходах к «домашке» в школах

Председатель Государственной Думы Вячеслав Володин заявил, что необходимо пересмотреть подходы к выполнению домашнего задания школьниками. Он подчеркнул, что важно исключить использование искусственного интеллекта и других программ, а также поиск готовых ответов в интернете при выполнении домашних заданий.

Его позицию приводит ТАСС.

Однако, по мнению Володина, домашнее задание должно оставаться инструментом для закрепления учебного материала и развития навыков у учащихся, таких как творческое мышление, критическое осмысление, самостоятельность и аналитические способности.

Володин также отметил, что вопрос о нагрузке на школьников вызвал активное обсуждение. По результатам проведённого спикером Госдумы опроса, большинство считает, что объём домашних заданий слишком велик и его необходимо уменьшить.

Ранее Володин предлагал рассмотреть возможность отмены домашнего задания из-за высокой нагрузки на учеников. Он подчеркнул, что при принятии решения важно учитывать мнения родителей, педагогов, экспертов и всех, кто заинтересован в этом вопросе.

По его словам, Госдума займётся разработкой предложений по изменению подходов к домашнему заданию.