Нижегородский математик Иван Ремизов сумел решить уравнение, которое долгое время считалось нерешаемым. Это настоящий прорыв не только для математики, но и для всего научного сообщества в целом. Как совершаются научные открытия, меняющие мир? Откуда приходит озарение? И чем похожи математика и музыка?
Решать уравнения и искать ответы на сложные задачи для Ивана в какой-то степени семейное дело. Его отец тоже математик.«Я, в принципе, с детства видел, как работают учёные, как устроена наука, – рассказал нижегородец. – Но в школе мне математика давалась тяжело. Стало легче только, наверное, в одиннадцатом классе, потому что по алгебре начался матанализ, а я его выучил сам по книжке в девятом классе».
По мнению Ивана, не нужно требовать от каждого школьника идеального решения задач, это просто невозможно высокая планка.
«Мотивировать любого человека надо по ценностям, – считает учёный. – Нужно понять, что человека вообще радует. Построить логическую цепочку – ты делаешь что-то и получаешь за это что-то ценное, и поэтому радуешься. Хочешь – тогда делай. Мне кажется, что математика не для всех, у всех свой путь. Мы, конечно, учим людей, и всех детей учим математике, но мы понимаем, что не все хотят её изучать, и это нормально».
Математика считается одной из самых творческих в научной сфере. Не зря её часто сравнивают с музыкой. Иван Ремизов с этим полностью согласен.
«Научное творчество есть в любой области, и в математике тоже, – уверен он. – Это самое настоящее творчество, ничуть не меньше, чем любое другое гуманитарное творчество.
Многие математики занимаются какими-то гуманитарными вещами. Кто-то хорошо играет на музыкальных инструментах, кто-то посещает регулярно культурные мероприятия и сам их тоже проводит. Я по второму образованию – психолог и практику веду».По словам учёного, математика помогла ему сохранять системный взгляд на проблемы людей в психологии. Психология же, в свою очередь, научила не терять веру в успех во что бы то ни стало. Эта вера и привела нижегородца к удивительному открытию.
«Есть два типа учёных, их можно назвать Взломщиком и Буратино, – считает Иван. – Взломщик сидит около одной задачи, как около сейфа с замком, и пытается подобрать ключик, пробует разные ключи, чтобы открыть один и тот же замок. А другой тип учёных – это Буратино, у которого есть золотой ключик. Он бегает, пробует открыть разные двери, а вдруг получится? Я в этом смысле, в отношении той задачи, которая сейчас обсуждается широко, скорее Буратино, чем Взломщик».
Примерно четыре года Иван занимался решением дифференциального уравнения, решить которое с XIX века считалось невозможным. Но нижегородец придумал оригинальный способ.
«Я был на даче у коллеги, сидел на лавочке, смотрел в небо, ждал, когда человек освободится и выйдет ко мне, – рассказал Иван. – И тут понял, как можно решить уравнение. Конечно, в момент ты очень этому радуешься. Это хорошо, когда что-то получается».
Такие уравнения используются не только для моделирования событий реального мира, но и для определения новых функций, которые нельзя задать иным образом. Это, например, специальные функции Матье и Хилла, которые объясняют, как движутся спутники на орбите или протоны в Большом адронном коллайдере.
Открытие Ивана упрощает решение подобных задач и показывает, что даже на самые, казалось бы, нерешаемые вопросы можно найти ответ.
Ранее на сайте pravda-nn.ru сообщалось, что учёного Владислава Кибкало из Сарова номинировали на премию президента России в области науки и инноваций для молодых ученых.
Свежие комментарии