АНОО «Школа 800» первой в Нижегородской области получила статус регионального образовательного центра опережающего развития. Соответствующее постановление опубликовано на сайте областного правительства. Данный статус был присвоен «Школе 800» на основании оценки качества образовательных программ и успехов в реализации новых методик преподавания.
Кроме того, отмечен заметный вклад учреждения в развитие местного педагогического сообщества. Как сообщили в министерстве образования и науки региона, нововведение открывает дополнительные возможности для учеников и педагогов нижегородских школ, включая доступ к передовым ресурсам, участие в региональных и федеральных проектах, а также возможность обмена опытом с ведущими образовательными учреждениями страны. «С самого начала „Школа 800“ задумывалась не просто как крупная образовательная площадка, но и центр педагогических компетенций, место, где педагоги из разных школ и регионов могут обменяться опытом и научиться новому. Развитие в этом направлении обязательно будет продолжаться, в том числе благодаря новому статусу», — отметил губернатор Нижегородской области Глеб Никитин. В статусе регионального образовательного центра опережающего развития «Школа 800» планирует реализовать ряд проектов, направленных на внедрение новых образовательных технологий в учебный процесс. Кроме того, будет организована работа по постоянному повышению педагогами профессионального мастерства. «Это событие стало знаковым для всей Нижегородской области, оно свидетельствует о высоком уровне образовательных практик и инноваций, внедряемых в учреждении. В качестве регионального образовательного центра опережающего развития „Школа 800“ будет не только транслировать свой опыт, но и помогать другим образовательным учреждениям в апробации и внедрении собственных разработок в сфере развития образования», — заявил министр образования и науки Нижегородской области Михаил Пучков. Задачи регионального образовательного центра опережающего развития — внедрение инноваций в образовании, в частности, передовых технологий учебной и внеурочной деятельности, дополнительного образования, опыта осознанного выбора, организации школы полного дня, реализации индивидуальных учебных планов, потокового обучения и нелинейного расписания и пр. «Мы очень гордимся тем, что стали первой школой в Нижегородской области, получившей этот статус. Это результат совместной работы всего нашего коллектива. По сути, мы уже занимаемся теми задачами, которые возлагаются на региональный образовательный центр опережающего развития. С момента своего открытия „Школа 800“ провела уже не один десяток мероприятий, которые помогают создать здесь уникальную образовательную экосистему. К примеру, у нас регулярно проходят конференции всероссийского масштаба — одна из последних была посвящена системе критериального оценивания», — рассказал директор АНОО «Школа 800» Марк Сартан.
Свежие комментарии