Уникальный проект придумали в Лукоянове: прямо на глазах вырастает сказочный деревянный город Лукоморье. Точнее, всё в нём обустроено по-настоящему, как это было в XVIII – XIX веках: печи, лавки, сундуки – есть всё, что надо для жизни. А живут в Лукоморье домовые. В сказочном городе постоянно идёт строительство.
То амбар построят, то баню задумают. Чудеса! А создают этот удивительный мир учитель лукояновской школы № 2 Дмитрий Сычёв и его ученики.
Главный приз
Дмитрий Сычёв – учитель технологии. Признаётся, что с некоторых пор стал замечать, что далеко не всем мальчишкам интересно работать в мастерской. Компьютеры, телефоны – это да, тут они могут зависать часами.
«Что их привлекает? Виртуальный мир. А что это такое? Чаще всего нечто игровое, – рассуждает учитель. – В этом виртуальном мире они получают какую-то информацию, и эти знания важны, чтобы выглядеть «на уровне» в глазах сверстников. Мнение сверстников для подростков имеет большое значение. Вот я и подумал: а чем мы хуже? Будем создавать свой виртуальный мир».
Дмитрий Александрович мастерски режет по дереву. Это семейное – и дед, и отец занимались.
«В 1990‑е меня это очень выручило, – рассказывает наш герой. – Знал: чтобы купили, надо сделать отлично.
Этому же Дмитрий Сычёв учит и мальчишек. Мало ли как жизнь сложится: когда что-то умеешь делать руками, это большое подспорье. А для начала призом станет участие в создании деревянной сказки. Учитель говорит, что в Лукоморье попадут лучшие работы, и ребята стараются!»
Вначале были домовые
Началась история Лукоморья с деревянного человечка.
«Как у Толкина: «В земле была нора, а в норе жил хоббит», – рассказывает учитель. – Вот и у меня примерно так вышло. Вырезал человечка – деревянного и безымянного. Нужно было понять, кто он, и придумать ему историю. Начали изучать фольклор. И поняли, что это у нас домовёнок. Дал ребятам задание всё узнать про домовых. С интересом взялись! И родители, и бабушки, и дедушки участвовали. Углубились в традиции, сказки, классическую литературу. Например, у Пушкина есть стихотворение «Домовому», в «Евгении Онегине» домовой упоминается. Одним словом, подняли целый пласт!»
Дальше – больше.
«Взять, например, Кота в сапогах. Без сапог – это просто говорящее животное. А если есть сапоги, значит, имеется где-то в округе обработка кож, изготовление обуви, – продолжает мастер. – То есть любая деталь даёт выход в целый мир. Так и про нашего домового мы поняли, что он живёт не в пустом пространстве».
Домовому начали строить жилище, которое положило начало целому городу. Но как должны выглядеть постройки, что будет внутри? Стали изучать устройство быта предков. В мастерской возник небольшой музей – самовары, рубели и так далее.
«Чтобы ребята представляли, как эти предметы выглядели», – объясняет педагог.
Материал для Лукоморья используется один – липа. Причём интересно получается: пятиклассники вырезать сложные предметы пока не могут. Но могут сделать заготовки.
С ними продолжат работать шестиклассники, а ребята ещё на год старше «доведут до ума».
«И чтобы не услышать от шестиклассников: «Что это тут такое напилено?!», младшие ребята стараются от души!» – улыбается Дмитрий Сычёв.
К слову, руководство школы идею поддерживает. В прошлом году приобрели целый грузовик липы. В Лукоморье живут уже 15 домовят. По науке
И работа в команде, и развитие творческого мышления, технических навыков, аккуратности, ответственности, и интерес к освоению школьной программы – так бы обработал мальчишка палочку, да и дело с концом, а тут она станет частью сказочного забора, – одним словом, от Лукоморья сплошная польза. А уж красота какая – нет слов!
«И историческая точность, – подчёркивает руководитель проекта. – В прошлом году мы добавили в Лукоморье поташное производство».
В давние времена в Лукояновском уезде оно было очень развито. Поташ получали из золы, использовали в изготовлении мыла, стекла и других сферах. Поставляли в столицу империи. А как поташное производство выглядело?
«Чтобы его воспроизвести, мы изучили диссертацию по этой теме! – рассказывает Дмитрий Александрович.
Теперь в Лукоморье строят баню «по-чёрному». А вообще задумок масса!»
Проект живёт уже несколько лет. Его не раз отмечали на фестивалях и конкурсах.
Ученики, с которыми Лукоморье начиналось, уже окончили школу, но учитель верит, что проект на них повлиял – стал новой гранью жизни, дал знания, умения. А пока – сказка продолжается!
Свежие комментарии